W ramach projektu „Książka o każdej porze roku” przygotowaliśmy część poświęconą wiośnie. Naszym celem było poznanie charakterystycznych cech tej pory roku oraz rozwijanie umiejętności pracy w grupie i kreatywnego myślenia.
Podczas zajęć rozmawialiśmy o zmianach zachodzących w przyrodzie wiosną. Dowiedzieliśmy się, jakie kwiaty pojawiają się jako pierwsze, jakie ptaki wracają z ciepłych krajów oraz jak zmienia się pogoda. Czytaliśmy książkę związaną z wiosną „ Żubr Pomponik – Zapachy wiosny”.
Wykonaliśmy wiele prac plastycznych, między innymi kolorowe kwiaty zamknięte w słoiku, wiosenną łąkę. Wspólnie kodowaliśmy obrazki dotyczące wiosny oraz oglądaliśmy książki, na których znalazły się ilustracje, ciekawostki i opisy związane z tą porą roku. W ramach projektu przygotowany został konkurs recytatorski – Wiosna, ach to ty.
