Swoją przygodę z Odimienną metodą nauki czytania przedszkolaki rozpoczęły w 2020 roku. Wszystkie podejmowane działania w ramach innowacji wprowadzają dzieci w świat liter. Poprzez różne ćwiczenia i zabawę w radosnej atmosferze prowadzą do nabycia umiejętności czytelniczych.
Sprawdzanie listy obecności: codziennie rano każde z dzieci staje pod kartką ze swoim imieniem (wizytówką). Wizytówki zostały też umieszczone na poręczach krzeseł. Rano wszystkie krzesełka stoją bezładnie na środku sali, a zadaniem dzieci jest odszukanie swojego i postawienie go na właściwym miejscu.
Zabawa „Imię na i w kopercie”. Na kopertach znajdują się imiona dzieci . W kopertach są napisane na oddzielnych kartkach litery składające się na ich imiona. Dzieci układają swoje imiona według wzoru, potem z pamięci. Następnie układają inne wyrazy ze wszystkich liter imion rozsypanych na stole.
Ściana pełna liter. Dzieci poszukują w alfabecie liter swojego imienia i wskazują kciukiem.
Prezentacja liter: A, M. Adrian i Miłosz zostali królami prezentowanych liter, a Marcelinka królową.
Nazywanie świata. Dzieci przyporządkowują odpowiednią nazwę do odpowiedniego przedmiotu.