Robotyka z LEGO
#Laboratoria Przyszłości
Na zajęciach rozwijających kreatywność pt. Robotyka z LEGO. Uczniowie klasy VII i VIII pracują nad projektami z wykorzystaniem zestawów Lego SPIKE PRIME.
Pierwszy ich projekt DIABELSKI MŁYN SPIKE
Kategoria: Laboratoria Przyszłości
Lekcje z LEGO BricQ Motion Essential
Uczniowie klasy 2 na zajęciach kreatywnych korzystają z klocków LEGO BricQ Motion Essential. Mają możliwość współtworzenia projektów rozwijających wiedzę o świecie, sprawności manualne i intelektualne. W nauczaniu zintegrowanym wiedza ta łączy się bezpośrednio z matematyką (mierzenie odległości, ważenie obiektów), mikromotoryką … Czytaj dalej »
„Laboratoria przyszłości”- klasy VII-VIII
DRUKARKI 3D
„[…] Laboratoria Przyszłości, czyli nowoczesne pracownie techniczne, informatyczne, interdyscyplinarne, które będą służyły nie tylko nauce informatyki, ale także fizyki, chemii, geografii. Tutaj mamy drukarki 3D, które drukują chociażby Układ Słoneczny, Ziemię; mogą drukować narządy ludzkie, nerki. To wszystko … Czytaj dalej »
„Laboratoria przyszłości”- klasy I-III.
W ramach realizacji projektu rządowego „Laboratoria przyszłości” w naszej szkole są realizowane zajęcia kreatywne w kl. I-III „ Zabawy z wyobraźnią” -z zastosowaniem klocków LEGO Education BricQ Motion Essential.
Koncepcja nauczania Lego Education to kompleksowy system dydaktyczny, obejmujący wszystko, czego … Czytaj dalej »
Robotyka z LEGO
W ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości w naszej szkole są prowadzone zajęcia rozwijające kreatywność pt. Robotyka z LEGO. Podczas tych zajęć uczniowie pracują nad projektami z wykorzystaniem zestawów Lego Spike Prime. Każda lekcja złożona jest z pięciu faz:
- Zobacz – dane urządzenie
Laboratoria przyszłości
LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków … Czytaj dalej »